{"id":9151,"date":"2026-06-18T12:18:01","date_gmt":"2026-06-18T12:18:01","guid":{"rendered":"https:\/\/ledenonciateur224.com\/?p=9151"},"modified":"2026-06-18T12:18:01","modified_gmt":"2026-06-18T12:18:01","slug":"revues-scientifiques-la-guinee-engage-la-bataille-de-la-visibilite-et-de-lexcellence-universitaire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ledenonciateur224.com\/index.php\/revues-scientifiques-la-guinee-engage-la-bataille-de-la-visibilite-et-de-lexcellence-universitaire\/","title":{"rendered":"Revues scientifiques : la Guin\u00e9e engage la bataille de la visibilit\u00e9 et de l\u2019excellence universitaire"},"content":{"rendered":"

Le minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur, de la Recherche scientifique et de l\u2019Innovation, \u00e0 travers la Direction g\u00e9n\u00e9rale de la Recherche scientifique, a organis\u00e9 un atelier de redynamisation des revues scientifiques nationales. Cette initiative s\u2019inscrit dans la volont\u00e9 des autorit\u00e9s de renforcer la qualit\u00e9 de la recherche, promouvoir l\u2019excellence acad\u00e9mique et contribuer \u00e0 la modernisation du syst\u00e8me universitaire guin\u00e9en.
\nR\u00e9unissant responsables acad\u00e9miques, enseignants-chercheurs et acteurs du monde scientifique, cette rencontre vise \u00e0 jeter les bases d\u2019un syst\u00e8me national de publication scientifique plus performant, capable de r\u00e9pondre aux exigences de la recherche moderne et d\u2019assurer une meilleure visibilit\u00e9 des productions scientifiques guin\u00e9ennes \u00e0 l\u2019\u00e9chelle nationale et internationale.
\nDans son discours d\u2019ouverture, la Directrice g\u00e9n\u00e9rale de la Recherche scientifique, Dre Fatoumata Sylla, a rappel\u00e9 les enjeux majeurs de cet atelier et l\u2019importance strat\u00e9gique des revues scientifiques dans le d\u00e9veloppement de la recherche.<\/p>\n

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\n\u00ab C’est un immense honneur et un r\u00e9el plaisir pour moi de vous accueillir ce matin \u00e0 l’occasion de l’atelier consacr\u00e9 \u00e0 la redynamisation des revues scientifiques nationales. Permettez-moi tout d’abord, au nom de la Direction g\u00e9n\u00e9rale de la Recherche scientifique, de souhaiter la bienvenue \u00e0 l’ensemble des participants et de vous remercier pour votre disponibilit\u00e9 et votre engagement en faveur du d\u00e9veloppement de la recherche scientifique en R\u00e9publique de Guin\u00e9e. Votre pr\u00e9sence t\u00e9moigne de l’importance que vous accordez \u00e0 cette question essentielle qui est la valorisation de la recherche scientifique \u00e0 travers des revues scientifiques cr\u00e9dibles, r\u00e9guli\u00e8res et visibles \u00e0 l’\u00e9chelle nationale et internationale. \u00bb
\nPoursuivant son intervention, elle a soulign\u00e9 que la publication scientifique demeure l\u2019un des indicateurs les plus fiables de la vitalit\u00e9 d\u2019un syst\u00e8me de recherche.
\n\u00ab La publication scientifique constitue l’un des principaux indicateurs de vitalit\u00e9 d’un syst\u00e8me de recherche. Elle permet non seulement de diffuser les r\u00e9sultats des travaux scientifiques, mais \u00e9galement de renforcer la visibilit\u00e9 des institutions, de stimuler les \u00e9changes entre les enseignants-chercheurs et de contribuer au rayonnement scientifique d’un pays. \u00bb
\nSelon elle, les diff\u00e9rentes r\u00e9formes engag\u00e9es ces derni\u00e8res ann\u00e9es par le minist\u00e8re visent \u00e0 professionnaliser davantage le syst\u00e8me national de publication scientifique afin de le rendre plus comp\u00e9titif et plus efficace.
\n\u00ab L’objectif de ce pr\u00e9sent atelier est de contribuer \u00e0 la r\u00e9organisation et \u00e0 la professionnalisation des revues scientifiques. Nous attendons de cette rencontre des r\u00e9sultats concrets et op\u00e9rationnels. \u00c0 son terme, nous devrons disposer d’un \u00e9tat des lieux consolid\u00e9 des revues scientifiques nationales, d’une identification claire des besoins prioritaires, d’orientations strat\u00e9giques partag\u00e9es, d’un cadre harmonis\u00e9 de fonctionnement ainsi que d’un m\u00e9canisme de suivi et d’accompagnement. \u00bb<\/p>\n

La Directrice g\u00e9n\u00e9rale a \u00e9galement invit\u00e9 les participants \u00e0 privil\u00e9gier des \u00e9changes constructifs et orient\u00e9s vers des solutions durables afin de permettre aux revues scientifiques nationales de jouer pleinement leur r\u00f4le dans la valorisation de la recherche.
\nPr\u00e9sidant la c\u00e9r\u00e9monie d\u2019ouverture, le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du minist\u00e8re, Dr Facinet Cont\u00e9, a insist\u00e9 sur le r\u00f4le central des publications scientifiques dans la carri\u00e8re des enseignants-chercheurs et dans l\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur.
\n\u00ab Vous savez, les enseignants-chercheurs, c’est un peu comme l’arm\u00e9e, c’est les grades. Et pour passer de grade \u00e0 grade, il faut publier. Et les publications se font dans les revues scientifiques. Donc il est important aujourd’hui que notre syst\u00e8me puisse disposer d’un certain nombre de revues capables d’aider les enseignants \u00e0 avancer en grade. Aux participants, c’est de nous aider \u00e0 avoir toutes les recommandations qu’il faut pour que nos revues puissent accompagner les enseignants-chercheurs et produire des articles de qualit\u00e9 pour le bien de notre syst\u00e8me d’enseignement sup\u00e9rieur. \u00bb<\/p>\n

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\nLe secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral a \u00e9galement d\u00e9plor\u00e9 l\u2019insuffisance du nombre de publications produites par certains enseignants-chercheurs, rappelant que la recherche constitue, au m\u00eame titre que l\u2019enseignement, l\u2019une des missions fondamentales de l\u2019universit\u00e9.
\n\u00ab Nous avons des enseignants qui ne publient pas suffisamment, alors qu’un enseignant-chercheur, ce qui le caract\u00e9rise, c’est aussi bien les enseignements que la recherche. Ces recherches-l\u00e0 sont publi\u00e9es dans ces revues scientifiques. Si nous avons ces revues scientifiques redynamis\u00e9es, il va sans dire que nous aurons une augmentation du nombre de publications au niveau de nos institutions d’enseignement sup\u00e9rieur. \u00bb
\nDr Facinet Cont\u00e9 a par ailleurs mis en avant les efforts consentis par le d\u00e9partement pour renforcer les capacit\u00e9s du personnel enseignant et am\u00e9liorer l\u2019encadrement dans les universit\u00e9s du pays.
\n\u00ab Nous sommes en train vraiment de tout faire pour qu’on puisse avoir des enseignants de qualit\u00e9. Sur les quatre derni\u00e8res ann\u00e9es, nous avons pu former 1 000 enseignants-chercheurs, dont la moiti\u00e9 ont obtenu leur doctorat. Cela contribue \u00e0 am\u00e9liorer le taux d’encadrement dans nos institutions et aura une r\u00e9percussion positive sur le nombre de publications dans nos \u00e9tablissements d’enseignement sup\u00e9rieur. \u00bb<\/p>\n

\u00c0 travers cet atelier, le minist\u00e8re r\u00e9affirme ainsi son ambition de faire de la recherche scientifique un v\u00e9ritable levier de d\u00e9veloppement et de positionner les universit\u00e9s guin\u00e9ennes comme des acteurs cr\u00e9dibles de la production du savoir en Afrique et dans le monde.<\/p>\n

La redynamisation des revues scientifiques appara\u00eet d\u00e9sormais comme une \u00e9tape essentielle pour accro\u00eetre la visibilit\u00e9 des travaux des chercheurs guin\u00e9ens, renforcer l\u2019excellence acad\u00e9mique et soutenir la transformation durable du syst\u00e8me d\u2019enseignement sup\u00e9rieur du pays.<\/p>\n

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Aboubacar Moussa Camara<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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